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好课的标准

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摘要一般认为，上好一堂课的标准主要有：教师讲得动听、感人，学生的积极性被充分调动起来，精讲精练，教学目的明确，解决了教学重点，突破了教学难点，课堂气氛十分活跃……诸如此类。这些都基本正确中肯，但这只停在常规的几十年不变的水平上。笔者认为一堂好课除了上面所述的标准之外，更重要的还必须具备下列三大方面的标准，下面着力阐述之。

DOI 6jrlrzoxj5/806887

作者王平生

机构地区不详

出处《复印报刊资料：中学政治及其他学科教与学》 2009年11期

关键词标准精讲精练教学目的教学重点教学难点课堂气氛

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2009年11月21日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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