高考评价体系下高中物理单元作业设计策略

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摘要 【摘要】新高考理念的逐渐深入,为教学提供了明确的方向。为了满足新高考的要求,物理作业必须在物理教学中扮演重要角色,并进行合理的优化和设计。为了巩固学生的知识和提高他们的综合能力,教师应该尽可能地通过科学的作业布置来帮助学生。本文以高中物理为研究对象,对高考评价体系进行了概述,并明确了单元作业设计的关键要素。同时,探讨了在新高考评价体系下,单元作业设计所取得的成果。
出处 《中国教工》 2024年2期
出版日期 2024年03月21日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)