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幼儿园与家庭合作模式的有效性探究

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摘要摘要：本文旨在探究和实践幼儿园家园协同教育的重要性与方法，通过研究发现积极调动家长亲子教育的积极性、树立正确观念并重视幼儿品德教育、建立相互信任的家园关系是实现协同教育目标的关键要素，通过举例将详细阐述这些要素在幼儿园家园协同教育中的作用。

DOI rdx9e168yd/8099125

作者叶格林

机构地区四川省德阳市中江县玄武路幼儿园 618000

出处《教学与研究》 2024年2期

关键词幼儿园家园协同教育亲子教育

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2024年03月25日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）