中韩文化差异对韩语教学的影响及对策研究

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摘要 摘要:本研究旨在深入探讨中韩文化差异对韩语教学产生的多方面影响,并提出相应的对策。通过详细分析中韩文化差异在语音、词汇、语法、语用以及学习动机与策略等方面的具体表现,揭示了这些差异对韩语学习者造成的困扰和挑战。在此基础上,本研究进一步探讨了韩语教学中应对文化差异的有效策略,包括提高教师的跨文化意识与能力、改革教学内容与方法以及加强中韩文化交流与合作。
出处 《教学与研究》 2024年3期
出版日期 2024年03月29日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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