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中学历史教学中培养学生国家主权意识的研究
中学历史教学中培养学生国家主权意识的研究
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摘要
摘要:国家主权是一个国家独立自主的象征,是国家生存和发展的根本。培养公民尤其是青少年学生的国家主权意识,对于增强民族凝聚力、坚定道路自信具有重要意义。本文以中学历史课堂为切入点,分析了培养学生国家主权意识的重要性,提出了优化教学内容设置、创新教学方式方法、开展主题教育活动、加强资源整合等有效策略,旨在为中学生有效培养国家主权意识提供理论支撑和实践路径。
DOI
0dpol3yk0j/8163393
作者
汪楠
机构地区
长春高新第一实验学校 130015
出处
《教育学文摘》
2024年3期
关键词
中学历史教学
国家主权意识
家国情怀
国际关系认知
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2024年04月15日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
教育学文摘
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