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高职院校双创型人才培养质量需求研究

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摘要摘要基于国内外双创型人才培养质量需求的研究现状，在借鉴现有研究成果基础上，从基础素质、创新素质、创业素质、双创型思维四个层面，采用网络层次分析法，构建高职院校双创型人才培养质量需求指标体系评价模型，在分析双创人才素质需求的基础上，挖掘各个需求之间的相互关系，借助Super Decision软件解决指标的相对重要性问题，对双创型人才培养质量需求作科学、合理和准确的评估，找出最为关键的需求，明晰高职院校双创型人才培养方向。

DOI zdl12vx384/8182816

作者张贺

机构地区（兰州交通大学经济管理学院，甘肃兰州 730070）

出处《中国科技人才》 2024年3期

关键词高职院校双创型人才培养质量需求网络层次分析法

分类 [建筑科学][建筑技术科学]

出版日期 2024年04月18日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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来源期刊

中国科技人才

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