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高中数学导数高考试题分析与教学策略

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摘要摘要:函数是当前高考考查的重点内容，而导数则是解决函数问题的重要工具形式。函数和导数问题的实质性研究过程中，不仅蕴藏着多种数形结合的相关知识内容，还需要从转化等多方面实现解题能力的提升，促进学生高中数学知识的掌握。本文主要就高中数学教学过程中导数的相关试题进行分析，并针对性的提出相应的教学措施，从而能够在满足学生当前实际需求的角度上，促进学生的全面发展。关键词:高中数学:导数:高考试题:教学策略

DOI n49ewglx9d/8196759

作者邹湘斌

机构地区邵阳市隆回县第九中学

出处《教学与研究》 2024年3期

关键词

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2024年04月23日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）