首页 > 《教育学文摘》 > 2024年4期 > 高中化学探究性课题资源的社会化利用与推广

高中化学探究性课题资源的社会化利用与推广

在线阅读下载PDF 导出详情

摘要摘要：本文探讨了高中化学探究性课题资源在社会化利用与推广方面的重要性和可行性。通过分析现行教学资源的局限性，以及社会化利用的优势，本文提出了一系列推广策略。研究发现，通过与社会资源合作，高中化学探究性课题资源得以更广泛地传播和应用，促进了学科知识的深入理解和实践能力的培养。

DOI kd2n92nyed/8198586

作者杨永刚

机构地区河南省开封市杞县第一高级中学 475204

出处《教育学文摘》 2024年4期

关键词高中化学探究性课题社会化利用推广资源

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2024年04月23日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）