首页 > 《教学与研究》 > 2024年4期 > 数与运算一致性在小学数学教学中的重要性及策略探讨

数与运算一致性在小学数学教学中的重要性及策略探讨

在线阅读下载PDF 导出详情

摘要摘要：数与运算一致性是小学数学教学中至关重要的概念。本文通过分析数与运算一致性在小学数学教学中存在的问题，探讨了提升数与运算一致性的策略。通过研究，我们发现数与运算一致性对小学生数学学习的重要性，提出了一系列提升数与运算一致性的教学策略，旨在帮助教师更好地引导学生建立正确的数学思维和认知。

DOI rj8vg7orr4/8213734

作者侯剑萍

机构地区包头市东河区铁西第一小学014060

出处《教学与研究》 2024年4期

关键词数与运算一致性，小学数学教学，教学策略，数学思维，认知发展

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2024年04月28日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

相关文献

1李雪梅. 小学数学数与运算一致性的教学探究.教育学,2024-04.
2黄静静. 关于小学数学研数与运算一致性的探讨.教育学,2023-11.
3陈岚. 小学数学“数与运算一致性教学”的方法探究.教育学,2024-04.
4,郑秀兰. 小学数学“数与运算一致性”教学的方法研究.教育学,2024-05.
5姓名：向玉凤. 小学数学“数与运算一致性教学”的方法探究.教育学,2024-08.
6叶松杰. 小学数学“数与运算一致性教学”的方法探究.教育学,2024-06.
7余冬艳. 小学数学“数与运算一致性教学”的方法探究.教育学,2024-07.
8李红月. 浅谈小学数学“数与运算”一致性的教学探究.教育学,2024-08.
9王菁华. 浅谈小学数学计数单位,感悟数与运算的一致性.教育学,2023-11.
10谢兰. 新课标理念下小学数学数与运算一致性教学实践研究.教育学,2023-10.

来源期刊

教学与研究

教学与研究

相关推荐

同分类资源更多

相关关键词

数与运算一致性，小学数学教学，教学策略，数学思维，认知发展

返回顶部