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小学语文作文教学中创意写作能力培养策略研究

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摘要摘要：本文旨在探讨小学语文作文教学中创意写作能力培养策略的研究。首先，通过分析当前小学语文作文教学中存在的问题，指出了缺乏创意写作指导、学生创作内容单一等普遍现象。其次，提出了一些创意写作能力培养策略，包括激发学生写作兴趣、引导多元思维、提供写作技巧指导等。最后，通过实证研究验证这些策略的有效性，为小学语文作文教学提供可行性建议。

DOI rdx9er51kd/8214573

作者林平娟

机构地区茂名市电白区电城镇鸡打小学525436

出处《中国教师》 2024年4期

关键词小学语文作文教学创意写作写作能力培养教学策略实证研究

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2024年04月28日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）