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非暴力沟通，让我们好好说话

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摘要【摘要】随着年龄的增加，学生的身心都开始发生巨大的变化，一部分学生已经迈入青春期前期，一部分还比较幼稚，这给班级德育工作带来了极大的挑战。面对不同特点的学生，选择合适的沟通方式十分重要。非暴力沟通有利于促进人际交往的良性发展，本文从如何利用非暴力沟通理论，走进学生心灵，解决学生的问题，探讨了非暴力沟通对师生之间有效对话的开展的推进作用。

DOI n49ewmxl9d/8218335

作者章琼媚

机构地区宁海县桃源街道山水小学 315600

出处《教学与研究》 2024年4期

关键词小学高段非暴力沟通班级管理

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2024年04月30日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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教学与研究

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