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核心素养视野下高中数学信息化教学探究

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摘要摘要：高中数学作为基础学科之一，强调逻辑性，需要集中注意力，且知识结构严谨。许多高中生认为数学学习较为困难。在新课程改革中，培养核心素养成为高中教育的重中之重。教师不仅旨在引导学生成绩优异，还应注重日常教学中培养学生的思维能力，使之更富活力。

DOI odwlg203v4/8219332

作者王世安

机构地区长治学院附属太行中学校 046000

出处《中国教师》 2024年4期

关键词核心素养高中数学信息化教学

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2024年04月30日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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来源期刊

中国教师

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