浅谈学前教育的幼儿语言教育

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摘要 摘要:语言是人类的交际工具,人们借助语言交流思想,互相学习。依靠语言接受教育得以成长,人类社会、文化借助语言得到传递和积累。语言是人类在自身有利社会化发展过程中的一个重要成长阶段,其中最重要的阶段是在于0-6岁的发育生长期。儿童心理的研究成果和长期的教育实验已经证明:婴幼儿是人的一生中掌握语言最迅速的时期,也是最关键的时期,此时,如果正确地启发和引导幼儿的语言发展,则是最佳时期。而幼儿教育发展是通过日常生活中语言的交往和有组织的语言教育活动所获得的语言经验而实现的。
作者 张敏
出处 《中国教师》 2024年4期
出版日期 2024年05月13日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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