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有兴趣，想探索，乐学习

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摘要摘要：新《纲要》指出：要激发学生的学习兴趣就要尽量创造条件让幼儿参加探究活动，使他们感受科学探究的过程和方法，体验发现的乐趣。大自然千变万化，社会生活丰富多彩，在幼儿的眼里形成了一个充满疑问的世界。创设幼儿感兴趣的活动，利用儿歌等形式引导幼儿，给幼儿探索的空间等等，都能更好的激发幼儿的学习兴趣，提高学习效率。

DOI rj8vgrgry4/8267282

作者曹一凡

机构地区昆山高新区阳澄湖科技园幼儿园

出处《教学与研究》 2024年4期

关键词兴趣探索操作交流

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2024年05月17日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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