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中职体育教育与心理健康教育的融合模式研究

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摘要摘要：本研究旨在探讨中职体育教育与心理健康教育的有效融合模式，通过对当前中职体育教育中存在的问题进行深入分析，结合心理健康教育的需求，本文提出了一个系统的融合模式。该模式以学生的全面发展为核心，通过理念融合、实践融合和师资融合三个方面，将体育教育与心理健康教育紧密结合，旨在提高学生的体育技能、身体素质和心理素质，以期为中职体育教育与心理健康教育的融合提供理论支持和实践指导。

DOI pd5kz23qmd/8286747

作者刘艳丽

机构地区临沂市经济学校

出处《中国教工》 2024年7期

关键词中职体育教育心理健康教育融合模式

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2024年05月22日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）