摘要
摘要:信息技术在高中信息技术学科中的整合教学研究,是现代教育发展的重要趋势。随着科技的飞速发展,信息技术已经渗透到教育的各个领域,为高中信息技术教学提供了更为广阔的空间和更为丰富的教学资源。通过将信息技术与学科内容进行有机融合,不仅能够激发学生的学习兴趣,提高学习效率,还能够培养学生的信息素养和创新能力。因此,研究信息技术在高中信息技术学科中的整合教学策略,对于提升高中信息技术教学质量、促进学生全面发展具有重要意义。
出版日期
2024年05月23日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)