变式训练教学模式在高中数学解题中的运用

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摘要 摘要:随着教育观念的不断更新,教学手段的不断进步,将变式训练应用于高中数学问题解决教学中,仍然存在着许多值得深入探讨的问题。如何把变式训练和其他教学手段有机地结合起来,使之更完善;如何运用现代化的教育技术手段进行变式训练,提高教学效果;如何根据不同水平、不同类别的学生,设计出更具个性化的变式题,以满足不同层次、不同类型学生的不同需要。在此基础上,进一步探索与创新,才能推动高中数学教育的不断发展与进步。同时,要注重教学的趣味性、创新性,使学生在轻松愉快的气氛中学数学,享受数学,使数学教育得到全面发展。
出处 《中国教师》 2024年6期
出版日期 2024年05月30日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)