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行走在双语路上——教育培训项目管理新职业人的初悟

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摘要近年来，在从事教师职前培养与职后培训的实践过程中，一部分教师逐步承担起了新的角色，成为教育培训项目管理职业人。他们为教师队伍素质的提高不断开拓进取、扎实工作，为推动教育事业发展，为加快社会主义现代化建设、实现中华民族伟大复兴贡献着自己的汗水和智慧。有鉴于此，我们尝试走进这群新职业人的普通一员——上海市浦东教育发展研究院教师专业发展部门负责人陆蓉老师，看看她对这一新职业有什么感悟，对教育项目管理有什么思考。

DOI ojz0vzxed5/833322

作者陆蓉

机构地区不详

出处《世界教育信息》 2010年1期

关键词项目管理教育培训职业人社会主义现代化建设教师职前培养双语

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2010年01月11日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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