摘要
【摘要】目的：重点分析社区老年糖尿病患者健康教育和慢性病管理护理的干预价值。方法：2023年1月至2023年12月选取某社区老年糖尿病80名患者作为样本对象进行临床研究，为了本研究需要，将80名患者进行对比组与实验组的分配，并分别提供健康教育和基于健康教育的慢性病管理护理干预。将两组患者健康知识评分与糖尿病护理管理后餐前、餐后2h变化作为样本比较内容。结果：实验组护理管理后健康认知水平较对比组相比有所提升，P<0.05；干预后两组餐前和餐后血糖数值均发生了变化，其中观察组变化更为显著，P<0.05。结论：健康教育和慢性病管理护理作用于社区老年糖尿病患者中，增强了该社区患者对疾病的认知，在管理期间其血糖水平也得到了较为显著的控制，证明干预具有一定价值。
出版日期
2024年06月04日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
