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“双减”背景下初中英语作业设计策略探究
“双减”背景下初中英语作业设计策略探究
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摘要
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DOI
34gmm8vgo4/8339055
作者
陈宗开
机构地区
廉江市安铺第一中学 邮编:524444
出处
《中小学教育》
2024年6期
关键词
“双减”政策
初中英语
作业设计
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2024年06月04日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
中小学教育
2024年6期
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