摘要
摘要：在中高职院校工科专业中，机械制图教学对于提高学生的制图能力以及综合素养具有较为重要的作用，该课程的主要目的是想让学生将自己学到的理论知识变为实际的、能够展示出来的图画内容。但在中职教学过程中，很多操作流程以及操作手法由于教学环境有限，不能进行现场示范，这就导致学生在学习的过程中，提不起兴趣。在此背景下，教师应积极创新教学模式，营造趣味化的教学课堂，激起学生的学习兴趣。对于提高学生的动手能力，培养学生的制图能力具有一定的帮助作用，本文旨在研究机械制图课堂教学的优化方法和实践效果。通过对机械制图课堂教学的现状进行调研分析，提出了基于现代教学理念和技术手段的教学改进方案，以期提高学生的学习效果和教学质量。
出版日期
2024年06月07日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
