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高中思政课堂中的社会主义核心价值观融入路径研究

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摘要摘要：在高效课堂中，通过精心设计教学内容和互动教学方法，使学生深刻体会社会主义核心价值观的内涵。在小组合作中，通过团队互动和实践活动，培养学生集体意识和合作精神，践行社会主义核心价值观。在高考复习策略中，结合知识梳理和题型设计，强化学生对社会主义核心价值观的理解和认同，提高其综合素质和应试能力。这些路径共同促进了社会主义核心价值观在高中思政课堂中的有效融入。

DOI ldezzrxred/8356141

作者姜宏双

机构地区（阿勒泰地区第二高级中学，新疆阿勒泰 836500）

出处《中国教师》 2020年18期

关键词高中思政课堂社会主义核心价值观高效课堂

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2024年06月07日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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来源期刊

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