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《中小学教育》
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2023年24期
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小学数学逻辑推理能力的培养研究
小学数学逻辑推理能力的培养研究
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摘要
摘要:教师不仅要将逻辑推理整合融入学习过程,而且应当就当前阶段学生的认知发展和经验状况制定教学方案、目标,逐步完善培养计划。
DOI
odwllzo7y4/8390480
作者
林雲雨
机构地区
江西省上饶市信州区茅家岭中心小学 江西 上饶 334000
出处
《中小学教育》
2023年24期
关键词
小学数学
逻辑推理
能力培养
教学策略
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2024年06月24日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
中小学教育
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