全程健康教育模式在老年糖尿病疗养员护理干预中的应用价值探析

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摘要 【摘要】目的 探讨全程健康教育模式在老年糖尿病疗养员护理干预中的应用价值。方法 将本中心2023年1月-2023年12月收治的88例老年糖尿病疗养员,随机分组各44例,对照组施行常规护理,研究组实施全程健康教育模式,对比两组的干预结局。结果 干预前两组的自护能力评分、血糖指标水平比较相匹配,P>0.05。干预后的自护能力评分、血糖指标水平优于干预前,P<0.05。干预后研究组的自护能力评分、血糖指标水平优于对照组,P<0.05。结论 全程健康教育模式可提高老年糖尿病疗养员的自护能力,稳定疗养员的血糖水平。
出处 《护理前沿》 2024年7期
出版日期 2024年06月29日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)