强化理论在《现代教育技术》课程教学中的运用

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摘要 强化理论是行为主义学习理论的重要组成部分,它能影响学生的学习态度、学习动机、情绪情感等。本文探讨了在《现代教育技术》课程的教学中,如何合理地运用强化理论增强学生的学习目的,促使学生产生学习动机,积极主动地学习。
作者 徐苑
机构地区 不详
出版日期 2010年02月12日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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