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浅谈备课专业化之感悟
浅谈备课专业化之感悟
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摘要
摘要:备课是课堂教学质量的根基,意味着课堂上的质量问题根在备课。课堂是教学的主阵地,向课堂要效益要质量,而“备好课是上好课的前提”。优质的备课具有符合课标、目标具体、教学活动设计紧扣教学目标、有合理是评价机制,学教评一致。
DOI
pj0117vxyd/8413727
作者
陈玲芳
机构地区
博罗县九潭中学
出处
《中小学教育》
2024年7期
关键词
备课专业化
教学目标具体
教学活动设计
学教评一致
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2024年06月29日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
中小学教育
2024年7期
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