浅谈备课专业化之感悟

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摘要 摘要:备课是课堂教学质量的根基,意味着课堂上的质量问题根在备课。课堂是教学的主阵地,向课堂要效益要质量,而“备好课是上好课的前提”。优质的备课具有符合课标、目标具体、教学活动设计紧扣教学目标、有合理是评价机制,学教评一致。
机构地区 博罗县九潭中学
出处 《中小学教育》 2024年7期
出版日期 2024年06月29日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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