高中化学教学中分层教学的有效应用探究

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摘要 摘要:分层教学是一种以实现面向全体学生的教育为目标的教学手段,将其引入高中化学教学中可提高课堂教学质量。文章以分层教学的内涵为切入点,从目标分层、问题分层、任务分层、评价分层以及作业分层五个角度出发,总结在高中化学教学中开展分层教学的具体策略,旨在构建和谐开放的教学环境,使学生获得全面发展。
出处 《教学与研究》 2024年6期
出版日期 2024年07月02日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)