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《哲理:论坛版》
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2009年12期
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作文教学过程研究
作文教学过程研究
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摘要
本文论述了目前高中作文教学的现状,并分析了其中的原因,最后给出了一些建议。
DOI
odwk0g59dk/843780
作者
侯玉华
机构地区
不详
出处
《哲理:论坛版》
2009年12期
关键词
作文教学
过程
现状建议
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2009年12月22日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
哲理:论坛版
2009年12期
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