摘要
摘要：结合实际调研和案例研究，探讨了信息技术在小学数学基础教学中的实践应用。然而，小学数学教学实践中，教师要充分发挥信息技术在优化教学结构、整合教学资源、创设教学情境等方面的突出优势，针对当下小学数学教学中存在的问题，积极探索信息技术在小学数学教学中的应用策略，创设更加智慧化、真实化的教学情境，为学生学习数学创造更加有利的条件，为发展学生数学核心素养助力。从丰富教学内容、提高演示效率、解决教学痛点等方面，探讨了信息技术在小学数学教学中的应用策略，以期为优化小学数学教学模式、发展学生数学核心素养做出努力。
出版日期
2024年07月05日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
