摘要
【摘要】目的：分析全面健康教育应用于维持性血液透析病人提升自我护理能力的作用。方法：本次从2022年8月到2023年8月在我院治疗的维持性血液透析病人中挑选出42人作为实验样本，然后根据随机数字表方式分配到对照组（n=21人）与实验组（n=21人）。对照组采用了常规化护理措施，实验组采用常规护理联合全面健康教育护理措施。对比两组病人自我护理能力和生活质量。结果：实验组自我护理能力各项指标得分显著高于对照组，实验组生活质量各项指标的评价得分显著高于对照组，组间均有差异性（P<0.05）。结论：对于维持性血液透析患者进行全面健康教育干预能够显著提升自我护理技能，从而提高生活质量。
出版日期
2024年07月06日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
