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落实立德树人根本任务培育学生核心素养的实践研究
落实立德树人根本任务培育学生核心素养的实践研究
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摘要
摘要:在新时代教育背景下,立德树人作为教育的根本任务,旨在培养学生的道德品质与综合素养。本文深入探讨了立德树人与学生核心素养培育之间的紧密联系,分析了当前教育实践中的挑战与不足,并提出了相应的实践策略。通过强化德育与智育的融合、创新教学方法、完善评价体系和加强家校合作,本文旨在为实现立德树人的根本任务,有效培育学生的核心素养提供实践指导和理论支持,进而推动教育事业的高质量发展。
DOI
7j6vvkr10d/8452242
作者
李艳敏
徐倩
机构地区
河南省新乡市获嘉县城关镇凤翔中学 453800
出处
《中小学教育》
2024年9期
关键词
立德树人
核心素养
教育实践
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2024年07月09日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
中小学教育
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