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融媒体时代播音与主持艺术专业课程思政教学改革探索

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摘要摘要：自党的十八大以来，我国不断探索高校思想政治教育的新思想和新方法，并提出了课程思政的教育理念。随着媒介融合的深入发展，传播方式的转型升级为播音主持艺术专业课程思政建设提供了新的思路。本文将从国内课程思政的现状出发，分析媒介融合背景下播音与主持艺术专业课程思政的背景，进一步探讨课程思政的育人元素及其实施路径。

DOI rj8vv830y4/8509658

作者胡彧哲

机构地区武汉设计工程学院

出处《时代教育》 2024年9期

关键词媒介融合播音主持课程思政

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2024年07月26日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）