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综合行为干预对学龄期支气管哮喘患儿的影响

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摘要【摘要】目的：研究综合行为干预对学龄期支气管哮喘患儿的影响。方法：选择我院收治的学龄期支气管哮喘患儿70例，将其按照随机分组方法分为对照组（35例，使用常规护理）和试验组（35例，使用综合行为干预），对两组的护理效果进行收集和分析对比。结果：试验组的自我护理能力明显优于对照组，差异均有统计学意义（P＜0.05）。结论：针对学龄期支气管哮喘患儿使用综合行为干预，能够提高患儿的自我护理能力，在临床应用中有积极影响。

DOI 34gmm5eg34/8532007

作者陈优优张芳贺纪飞

机构地区郑州大学第三附属医院河南郑州 450000

出处《健康世界》 2024年13期

关键词综合行为干预学龄期支气管哮喘患儿自我护理能力

分类 [医药卫生][公共卫生与预防医学]

出版日期 2024年08月02日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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来源期刊

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