网络“圈层化”下的高校网络思政教育破圈之策

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摘要 摘要:在数字时代和新媒体思潮的影响下,大学生的思维、学习、生活方式正在发生日益深刻的变革,呈现出网络“圈层化”的趋势。本文全面分析网络“圈层化”的概念、表现形式,通过提升学生网络素养,完善网络教育平台,培养优质网络圈层,创新信息传播途径,加强网络圈层监管,积极探讨“破圈”之道。
作者 艾昕
出处 《中国教师》 2024年10期
出版日期 2024年08月05日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)