摘要
摘要：目的 糖尿病健康教育及防控策略的制定遵循科学性、系统性和实用性的原则，首先，由疾病预防控制中心组织相关领域专家成立工作组，明确防控策略的目标、内容和方法，其次，通过综合分析国内外糖尿病研究进展，结合社区实际情况，编写教育初稿，并通过社区试点、反馈修改，形成最终的健康教育方案，针对性地提高糖尿病患者自我管理能力，降低糖尿病发病率及并发症。方法：在本区随机选取糖尿病患者80例，采用随机数字表法分为对照组（n=40）和观察组（n=40），对照组采用常规治疗方法，观察组在此基础上，实施疾控中心制定的糖尿病健康教育及防控策略。通过对比分析两组患者对糖尿病认知、行为改变及血糖控制情况，评估疾控中心在糖尿病防控中的角色与效果。结论：疾控中心在糖尿病健康教育中发挥着关键作用，能有效提高患者糖尿病知识知晓率，改善生活习惯，观察组糖尿病知识知晓率、血糖控制率及自我管理能力评分均显著高于对照组（P<0.05），说明疾控中心糖尿病健康教育及防控策略具有确切的效果。
出版日期
2024年08月06日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
