“一对一倾听”在幼儿园自主游戏中的作用与实践

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摘要 摘要:在幼儿园教育中,自主游戏被视为儿童学习和发展的关键活动。而“一对一倾听”作为一种深入儿童内心世界的教育方式,逐渐受到教育者的重视。在自主游戏中实施“一对一倾听”,让教师在倾听中看见幼儿,在倾听中发现幼儿的发现,让幼儿感受到被爱和信任。
出处 《教学与研究》 2024年11期
出版日期 2024年08月10日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)