首页 > 《中小学教育》 > 2024年11期 > 小学语文教学中德育教育渗透路径分析

小学语文教学中德育教育渗透路径分析

在线阅读下载PDF 导出详情

摘要摘要：素质教育背景下对小学阶段学生培养意义重大，小学阶段是学生学习和发展的重要阶段，这个阶段也是学生三观构建的重要阶段。在这个阶段对学生进行德育培养有着十分重要的意义。在小学语文教学活动开展中蕴含了十分丰富的德育内容，所以如何在小学语文教学中对学生进行德育渗透和引导是教师需要着重思考的问题。

DOI ojnll7nrld/8556937

作者寇淑华

机构地区许昌市建安区长村张街道办事处大路陈小学邮编：461106

出处《中小学教育》 2024年11期

关键词小学语文德育教育渗透

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2024年08月10日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

相关文献

1赵一鑫. 高中语文教学中德育教育的渗透路径分析.文学,2023-04.
2刘艳霞. 小学语文教学中德育教育渗透路径选择.教育学,2020-09.
3冉晓龙. 小学语文教学中德育教育渗透路径探究.教育学,2021-09.
4李超. 小学语文教学中德育教育渗透路径探究.教育学,2024-03.
5尤荣婷. 小学语文教学中德育教育的渗透路径探究.教育学,2021-07.
6姓名,马海梅. 小学语文教学中德育教育的渗透路径探究.教育学,2021-07.
7赵丽娜. 小学语文教学中德育教育的渗透路径探究.教育学,2021-12.
8赵双旭. 小学语文教学中德育教育的渗透路径探究.教育学,2021-08.
9王新亚. 小学语文教学中德育教育的渗透路径探究.教育学,2021-08.
10王利平. 小学语文教学中德育教育的渗透路径探究.教育学,2021-11.

来源期刊

中小学教育

中小学教育

相关推荐

同分类资源更多

相关关键词

小学语文德育教育渗透

返回顶部