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探讨幼儿园游戏教学对幼儿发展影响的研究
探讨幼儿园游戏教学对幼儿发展影响的研究
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摘要
摘要:本研究旨在深入探讨幼儿园游戏教学对幼儿发展的影响。通过对相关理论的分析和实际案例的研究,发现游戏教学在幼儿认知、情感、社交等多方面发挥着重要作用。游戏教学不仅能激发幼儿的学习兴趣,还能培养其创造力、合作能力和问题解决能力。为促进幼儿的全面发展,幼儿园应重视游戏教学的开展,合理设计游戏活动,为幼儿创造良好的学习环境。
DOI
2d3110nqm4/8596091
作者
王志艳
机构地区
黑龙江省鹤岗市第六幼儿园 154100
出处
《中国教工》
2023年18期
关键词
幼儿园
游戏教学
幼儿发展
认知发展
社交能力
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2024年08月26日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
中国教工
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