探讨幼儿园游戏教学对幼儿发展影响的研究

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摘要 摘要:本研究旨在深入探讨幼儿园游戏教学对幼儿发展的影响。通过对相关理论的分析和实际案例的研究,发现游戏教学在幼儿认知、情感、社交等多方面发挥着重要作用。游戏教学不仅能激发幼儿的学习兴趣,还能培养其创造力、合作能力和问题解决能力。为促进幼儿的全面发展,幼儿园应重视游戏教学的开展,合理设计游戏活动,为幼儿创造良好的学习环境。
出处 《中国教工》 2023年18期
出版日期 2024年08月26日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)