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《中国教师》
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2024年11期
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小学体育教学中如何促进学生的心理健康
小学体育教学中如何促进学生的心理健康
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摘要
摘要:小学生的心理健康问题会表现为情绪不稳定、行为异常、学业困难、社交障碍和生理健康问题。体育教学与训练天然具有增强自尊心和自信心、减轻焦虑和压力、改善情绪和行为等方面的作用。基于此,我们提出了几种有效的教学策略,希望为小学体育教学提供实践指导,以更好地促进学生的心理健康和全面发展。
DOI
3j7mm2wv5j/8601829
作者
张国立
机构地区
盐山县庆云镇东方红中心小学 061302
出处
《中国教师》
2024年11期
关键词
小学
体育教学
心理健康
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2024年08月27日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
中国教师
2024年11期
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