课程思政导向下中职语文课堂教学改革策略探讨

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摘要 摘要:在中职教学中最基础的人文素质公共课程,包含了大量与思政相关的教育内容,因此为了全面推进国家课程思政,让处于新时代思想活跃、具有明显个性化特点的学生明确思想政治的核心,提高他们的道德品质,促进全面发展,中职语文教师必须从课堂教学改革要求出发,结合当前课堂教学现状,探索和创新解决问题策略,有效提高课堂教学效果,达到立德树人的任务目标。
作者 何益
出处 《教学与研究》 2024年13期
出版日期 2024年09月02日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)