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困境儿童心理服务体系建设

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摘要摘要：本文分析了家庭心理服务建设缺位，线上线下身心疗愈不足。儿童电子产品成瘾蔓延等问题存在，阐述了促进困境儿童健康成长的愿景，解读了开展动态评估，提供个性化心理疏导并打造多方联动的心理服务体系样板的工作思路，强调了家庭、同伴和学校的积极影响。

DOI 6jrvl15mwd/8632815

作者杨政童彤高楠媛周园唐世明

机构地区浙江新时代党的统一战线杭州师范大学研究基地

出处《中国教师》 2024年13期

关键词困境儿童服务体系问题分析建设目标杭州研究

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2024年09月07日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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