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浅谈如何运用数学故事落实立德树人

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摘要摘要: 立德树人是当前教育教学中的根本任务，在数学教学中我们不仅需要向学生传授数学理论和实践知识，培养学生数学思维，还需要培育学生的品德素养，以落实立德树人这一目标。小学儿童大多喜欢故事，在数学课堂中巧用故事能很好的落实立德树人。本文从激发兴趣，辨析故事；联结生活，创编故事；融入练习，改变故事这三个方面探讨了在数学教育中落实立德树人，提升数学学科的育人价值。

DOI 5jo2o2p8z4/8646512

作者唐燕均

机构地区重庆市江北区江北嘴实验学校 400023

出处《中小学教育》 2024年13期

关键词数学故事立德树人

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2024年09月11日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）