后疫情时代本科护生职业认同与自我效能现状及相关性分析

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摘要 【摘要】 目的:探讨后疫情时代本科护生职业认同与自我效能现状及相关性。方法:选取北京科技大学天津学院本科护理学专业2019级、2020级、2021级、2022级本科护生402例。观察护生职业认同与自我效能的相关性。结果:除职业选择的自主性得分与收集职业信息和职业规划能力得分无关,护生职业认同和职业自我效能呈正相关(P<0.05)。结论:后疫情时代本科护生的职业认同与自我效能均属中度,有较大的改进空间。护生的专业认同感和自我效能之间存在着显著的正向关系。
出处 《中华医学信息导报》 2024年13期
出版日期 2024年09月14日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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