案例教学用于医学生理学教学的思考

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摘要 摘要: 医学生理学是医学课程中的重要基础学科,对于医学生理解人体生理功能和疾病机制至关重要。案例教学作为一种有效的教学方法,在医学生理学教学中具有显著的优势。本文通过分析案例教学在医学生理学教学中的应用意义、实施步骤、面临的挑战及应对策略,探讨如何更好地将案例教学应用于医学生理学教学,以提高教学质量,培养学生的临床思维和解决实际问题的能力。 
出处 《中国医学人文》 2024年12期
出版日期 2024年09月18日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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