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案例教学用于医学生理学教学的思考
案例教学用于医学生理学教学的思考
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摘要
摘要: 医学生理学是医学课程中的重要基础学科,对于医学生理解人体生理功能和疾病机制至关重要。案例教学作为一种有效的教学方法,在医学生理学教学中具有显著的优势。本文通过分析案例教学在医学生理学教学中的应用意义、实施步骤、面临的挑战及应对策略,探讨如何更好地将案例教学应用于医学生理学教学,以提高教学质量,培养学生的临床思维和解决实际问题的能力。
DOI
5jo2ooe634/8661984
作者
袁太宁
机构地区
三峡大学基础医学院,湖北 宜昌,443002
出处
《中国医学人文》
2024年12期
关键词
案例教学
医学生理学
临床思维
分类
[医药卫生][卫生事业管理]
出版日期
2024年09月18日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
中国医学人文
2024年12期
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