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初中数学教学有效性的提升策略探究

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摘要摘要：本文旨在探讨初中数学教学有效性的提升策略。通过分析当前初中数学教学中存在的问题，结合教学实践，提出了激发学生学习兴趣、优化教学方法、加强课堂互动、注重知识巩固与拓展以及建立良好师生关系等策略，以提高初中数学教学的质量和效果，促进学生的全面发展。

DOI ldezkk8rqd/8662565

作者陈娟

机构地区四川省南部县宏观乡九年一贯制学校

出处《中国教师》 2024年12期

关键词初中数学教学有效性提升策略

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2024年09月18日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）