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创新视角下的幼儿园音乐教学

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摘要摘要：随着教育理念的不断进步，幼儿教育日益受到社会各界的重视，幼儿园作为儿童接受正式教育的起点，其教育质量对儿童未来的发展具有深远的影响，音乐教学作为幼儿园教育的重要组成部分，不仅能够培养儿童的音乐素养，还能促进智力、情感、社交等多方面能力的发展。本文从创新视角出发，探讨幼儿园音乐教学的现状、存在的问题及改进措施，旨在通过创新教学方法和手段，提升幼儿园音乐教学的质量和效果，为儿童的全面发展奠定坚实基础。

DOI 34gm18ek84/8669955

作者白改霞

机构地区甘肃省庆阳市镇原县幼儿园744500

出处《基础教育参考》 2024年12期

关键词幼儿园教育音乐教学创新视角教学方法全面发展

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2024年09月20日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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