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浅谈初中数学习题课教学策略

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摘要【摘要】在初中数学中，有新授课、习题课、复习课三大课型，而作为三大课型之一的习题课的重要意义是不言而喻的，它贯穿整个数学学习的始终。一堂有效的习题课，既能帮助学生巩固在课堂上所学的知识，又能检验教师新授课的教学效果。教师在日常教学中应对习题合理的设计和筛选，结合学生的具体情况选择恰当的教学方法和策略，实现数学教学的基本目标。

DOI pd5kxm58rd/8674795

作者杨智

机构地区四川省营山县西城实验初级中学校邮编637700

出处《中小学教育》 2024年12期

关键词初中数学习题课内容特点教学策略

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2024年09月25日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）