首页 > 《科技新时代》 > 2024年11期 > 浅谈藏语文课堂教学思考中启发学生的数学逻辑

浅谈藏语文课堂教学思考中启发学生的数学逻辑

在线阅读下载PDF 导出详情

摘要摘要：本文探讨了在藏语文课堂教学中如何通过思维方式的引导，启发学生的数学逻辑能力。随着教育理念的不断更新，传统的语言教学模式已无法满足学生综合素质发展的需求。研究分析了藏语文与数学逻辑之间的关系，探讨了有效的教学策略，以期为教师在课堂中融合数学逻辑提供有益的思路和方法，促进学生的全面发展。

DOI 6jrvlyk6yd/8678163

作者四郎拉措

机构地区石渠县洛须片区寄宿制学校四川甘孜 627350

出处《科技新时代》 2024年11期

关键词藏语文课堂教学数学逻辑思维启发综合素质

分类 [建筑科学][建筑技术科学]

出版日期 2024年09月26日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

相关文献

1江白玉珍. 优化小学藏语文课堂教学.教育学,2021-05.
2汪堆. 小学藏语文课堂教学优化研究.教育学,2016-06.
3普布片多. 浅谈小学藏语文课堂教学及延伸之我见.教育学,2018-04.
4完玛扎西. 培养学生核心素养的高中藏语文课堂教学.教育学,2021-11.
5甲丑. 藏语文课堂教学有效性初探.教育学,2016-10.
6扎西志玛. 优化初中藏语文课堂教学认识研究.教育学,2022-10.
7落桑. 浅谈小学藏语文课堂教学中师生的情感共鸣.教育学,2020-11.
8呷马四郎. 依托语文课本呈现课堂精彩——关于小学藏语文课堂教学的创新思考.教育学,2021-10.
9呷马四郎. 依托语文课本呈现课堂精彩——关于小学藏语文课堂教学的创新思考.教育学,2021-10.
10多吉扎西 . 如何提高初中藏语文课堂教学质量.教育学,2021-11.

来源期刊

科技新时代

科技新时代

相关推荐

同分类资源更多

相关关键词

藏语文课堂教学数学逻辑思维启发综合素质

返回顶部