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职业精神培育——高校辅导员队伍建设的核心

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摘要高校辅导员是大学生思想政治教育的骨干力量,专业化、职业化建设是辅导员队伍建设的方向。而以乐业、敬业、勤业为核心的职业精神培育,是辅导员队伍职业化建设的核心。从分析辅导员职业精神的涵义入手,阐明辅导员职业精神培育的意义,并从政府、高校和辅导员自身三个角度提出了辅导员队伍建设的策略。

DOI 34g1pwg049/868331

作者彭海

机构地区不详

出处《思想政治教育研究》 2010年2期

关键词高校辅导员职业精神职业化队伍建设

分类 [文化科学][高等教育学]

出版日期 2010年02月12日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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1汝亚峰. 浅析高校辅导员队伍建设.社会学,2012-08.
2杨松亮. 浅论高校辅导员队伍建设.社会学,2013-09.
3谭志华,郭芯汝,孙红霞. 高校辅导员队伍建设初探.教育学,2023-04.
4李昆. 高校辅导员队伍建设策略探析.教育学,2023-07.
5龙志芳. 高校辅导员队伍建设之管见.社会学,2009-09.
6姜建秀. 加强高校辅导员队伍建设浅析.企业管理,2014-09.
7赵剑. 加强高校辅导员队伍建设的思考.教育学,2013-12.
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9. 对高校辅导员队伍建设的思考.职业技术教育学,2008-02.
10高建勋. 高校辅导员队伍建设的机制创新.教育学,2009-04.

来源期刊

思想政治教育研究

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高校辅导员职业精神职业化队伍建设

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