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新质生产力与党校教育创新融合路径研究

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摘要摘要：本文探讨了新质生产力对党校教育的影响及党校教育面临的挑战，并提出了创新融合的策略与实践路径。文章首先分析了新质生产力的内涵及其对党校教育的深远影响，指出了党校教育在课程内容、教学方法、师资队伍、实践教学和评估机制等方面存在的问题。提出了一系列创新融合策略，包括课程体系现代化、教学方法创新、师资队伍建设、实践教学强化和评估机制完善。这些策略旨在提升党校教育质量，培养适应新时代要求的领导干部，以便更好地服务于社会主义现代化建设。

DOI rdx9g0z25d/8687597

作者王彦淇

机构地区武定县委党校 651600

出处《中国科技人才》 2024年15期

关键词新质生产力党校教育教育创新融合路径现代化建设

分类 [建筑科学][建筑技术科学]

出版日期 2024年09月29日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）